Proyecto de de Educación a Distancia Flexible y Abierta                                                     99832
                                                                                   Fecha de aprobación: 11 de enero de 2011.

                                                                                   Fecha de cierre: 30 de abril de 2016.

                                                                                   Costo total del proyecto: US$6 millones.

                                                                                   Donantes: Banco Mundial (Asociación Internacional de
                                                                                   Fomento)— US$5 millones.
                                                                                   Gobierno de Papua Nueva Guinea— US$1 millón.

                                                                                   Organismo ejecutor: Departamento de Educación
                                                                                   Nacional de Papua Nueva Guinea.




           Mejora de la calidad del plan de estudios de equivalencia en Papua Nueva Guinea.
           Aumento de las horas de contacto entre tutor y estudiante en los centros provinciales.
           Introducción de nuevas tecnologías que mejoren la eficiencia y reduzcan los costos en los centros de educación a
         distancia.

ANTECEDENTES:
El Centro de Educación a Distancia Flexible y Abierta (FODE, por sus siglas en inglés) es la única institución pública de educación a
distancia que presta servicios a alumnos de Papua Nueva Guinea que abandonaron los estudios primarios superiores y los
secundarios. Ofrece cursos de inglés, matemática, ciencias naturales y sociales que se imparten principalmente a través del
aprendizaje a distancia por correspondencia, respaldado en ocasiones por tutores y maestros en el mismo establecimiento. El proyecto
FODE tiene 20 centros provinciales que coordinan los servicios prestados en sus respectivas provincias, además de alrededor de 25
centros afiliados. Aunque la institución tiene un gran potencial de respaldo de un segmento relativamente grande, desatendido y en
crecimiento de jóvenes que no asisten a clases, ha carecido durante muchos años de recursos adecuados y respaldo técnico. Al
mismo tiempo, sigue aumentando la demanda de programas de FODE. En la actualidad, el proyecto tiene una matriculación de
alrededor de 46.000 alumnos activos, en comparación con unos 65.000 estudiantes matriculados actualmente en la educación
secundaria formal en todo el país.

SOBRE EL PROYECTO:
El objetivo de desarrollo de este Proyecto de Educación a Distancia Flexible y Abierta (FODE) es aumentar el número de jóvenes no
graduados que completen los diplomas secundarios reconocidos y los programas certificados de equivalencia. El proyecto tiene cuatro
componentes.

El componente uno tiene por objeto mejorar la calidad de los planes de estudio del aprendizaje a distancia y la calidad y disponibilidad
de los materiales didácticos. El proyecto respaldará la elaboración de nuevos materiales curriculares y (o) la mejora de los materiales
existentes para los grados 7 a 12, usando el formato normalizado de aprendizaje a distancia de FODE.

El componente dos tiene por objetivo mejorar la calidad general de los servicios prestados por el proyecto. En el campus central de
FODE y los 20 centros provinciales, las intervenciones se centrarán en mejorar el desempeño mediante la capacitación del personal, la
simplificación de las formas y procedimientos, la creación y ejecución de un plan de tecnología de la información (TI) y la selección y
contratación de tutores de asignatura en los centros provinciales.

El componente tres tiene por objeto la ampliación del programa vigente de matriculación de FODE para los grados 11 y 12 en al
menos una escuela secundaria en cada una de las 20 provincias de Papua Nueva Guinea. El respaldo del proyecto reembolsará a las
escuelas secundarias por el uso de sus instalaciones, proveerá aulas con equipos pequeños y materiales didácticos y cubrirá el costo
de las clases después del horario escolar dictadas por los maestros de las asignaturas existentes en cada escuela.

El componente cuatro tiene por fin dotar a FODE de adecuada TI y capacitar al personal para que opere dicha tecnología con eficacia.
Se otorgará financiamiento para la evaluación de necesidades, la adquisición de equipos, la creación de un plan para FODE y la
ejecución de dicho plan para integrar más plenamente el uso de la TI en la administración, creación de programas de estudio,
producción de materiales y actividades de enseñanza y aprendizaje realizadas por la organización.

UBICACIÓN:
El proyecto será ejecutado usando los 20 centros de FODE localizados en las provincias.

RECURSOS
 Detalles del proyecto
 Documentos del proyecto
 Descargue el folleto del proyecto (i) (335kb pdf)

CONTACTOS:
Jefe del equipo del proyecto del Banco Mundial

James Stevens
Oficial superior de Operaciones
jstevens2@worldbank.org

Centro de Educación a Distancia Flexible y Abierta

Demas Tongogo
Director
Demas_Tongogo@educationpng.gov.pg
Tel: (675) 323 0299 / 7222 8112 / 7699 7802