Aprendizaje permanente en la economía global del conocimiento: Desafíos para los países en desarrollo (Español)

El concepto de aprendizaje permanente amplía el enfoque tradicional del Banco Mundial en materia educativa, según el cual se consideraban subsectores de manera aislada. Hace tres años, cuando el presidente del Banco Mundial James Wolfensohn estructuró el Marco Integral de Desarrollo, se refirió en forma explícita al aprendizaje permanente como una parte fundamental de lo que significa la educación como medio para reducir la pobreza. En 1995, en el...

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INFORMACIÓN

Fecha del documento
2003/01/01
Tipo de documento
Publicación
Número del informe
26001
Volumen
1
Total Volume(s)
1
País
Jordania, Filipinas, Finlandia, Brasil, Canadá, Chile, Hungría, Madagascar, Singapur, Sri Lanka, Sudáfrica, Francia, Australia, Malasia, India, Dinamarca, Corea, República de, Namibia, Mongolia, Costa Rica,
Región
Oriente Medio y Norte de África, Asia meridional, Europa y Asia central, Otras regiones, Asia oriental y el Pacífico, Eastern and Southern Africa, América Latina y el Caribe,
Fecha de divulgación
2010/07/01
Disclosure Status
Disclosed
Nom. del doc.
Aprendizaje permanente en la economia global del conocimiento : desafios para los paises en desarrollo
Palabras clave
Lifelong learning

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