Detalhes
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Autor
World Bank
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Data do documento
2022/05/23
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TIpo de documento
Documento de informações do projeto
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No. do relatório
PIDA33087
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Nº do volume
1
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País
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Região
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Data de divulgação
2022/05/23
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Disclosure Status
Disclosed
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Nome do documento
الابتكارات من أجل التعلم في المحافظات العراقية المتأخرة عن المحافظات الأخرى
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