Disclosable Version of the ISR - Guinea Project for Results in Early Childhood and Basic Education - P167478 - Sequence No : 02 (Inglês)

• Autor

  Latif,Scherezad Joya Monami

• Data do documento

  2020/06/30

• TIpo de documento

  Situação da implementação e relatório dos resultados

• No. do relatório

  ISR42464

• Nº do volume

  1

• Total Volume(s)

  1

• País

  África,

• Região

  África,

• Data de divulgação

  2020/06/30

• Disclosure Status

  Disclosed

• Nome do documento

  Disclosable Version of the ISR - Guinea Project for Results in Early Childhood and Basic Education - P167478 - Sequence No : 02

• Palavras-chave

  basic education quality; number of teachers; Teacher Professional Development; public primary school; primary teacher; Investment Project Financing; teaching learning material; financial management specialist; technological innovation; equitable access; recurrent budgets; decentralized level; management capacity; direct intervention; education indicator; early grade; reading ability; risk category; operation risk; contract negotiation; learning quality; improvement value; first extension; Education Management; Early childhood; sample survey; project effectiveness

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• Idioma

  Inglês

• Rel. Proj ID

  GN-Guinea Project For Results In Early Childhood And Basic Educati -- P167478

• Tópicos históricos

  Teachers Management, Primary Education, Quality of Education, Education, Early Childhood,

• Tópicos históricos

  Educação, Proteção social e mão de obra,

• Subtópicos históricos

  Social Protections & Assistance, Ensino fundamental, Educational Sciences, Educação para Todos, Educational Populations, Education for Development (superceded), Effective Schools and Teachers, Educational Institutions & Facilities,

• Unidade de origem

  Education AFR 2 (HAFE2)

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