1. Understanding Poverty

Documentos e Relatórios

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  • Designing a Results Framework for Achieving Results : A How-to Guide (Inglês)

    It is difficult to know if programs have succeeded or failed if the expected results are not clearly articulated. An explicit definition of results, precisely what is to be achieved through the project...

    Qualquer tipo de documento: Publicação No. do relatório: 139580 Data do documento: 1 de janeiro de 2012 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Roberts,Dawn,Khattri,Nidhi

  • Improving the quality of public expenditure in the Dominican Republic (Inglês)

    Although the international economic crisis that began in 2007 did not start with structural fiscal deficits, it has revealed important lessons for fiscal policy and for the role of, and challenges to...

    Qualquer tipo de documento: Documento de Trabalho No. do relatório: 71472 Data do documento: 1 de janeiro de 2011 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Fernandez Ordonez,Elena Ximena,Khattri,Nidhi,Arizti,Pedro,Gonzalez, John Mario,Rogers, Patricia

  • Effectiveness and outcomes of WBI activities : results from 12 focus countries (Inglês)

    Sustainable development requires capacity building at individual, organizational, and societal levels. The World Bank Institute (WBI) supports World Bank operations by providing learning activities, advisory...

    Qualquer tipo de documento: Informativo No. do relatório: 40308 Data do documento: 1 de junho de 2005 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Gunnarson, Victoria,Khattri,Nidhi,Quizon,Jaime B.,Zia,Heidi Shahrzad

  • Annual review of World Bank staff learning FYO4 (Inglês)

    Knowledge sharing is an integral part of the World Bank's operations. To ensure that staff have the knowledge, skills, and technical expertise to perform Bank duties, the Bank must function as a world-class...

    Qualquer tipo de documento: Informativo No. do relatório: 40579 Data do documento: 1 de abril de 2005 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Khattri,Nidhi

  • Trust Fund Learning and Accreditation Program : short-term impact (Inglês)

    Trust funds in the World Bank are financial arrangements whereby bilateral and other external donors provide grants in support of the efficient management and use of trust funds. The Trust Fund Learning...

    Qualquer tipo de documento: Informativo No. do relatório: 40578 Data do documento: 1 de março de 2005 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Khattri,Nidhi

  • What improves the utility of WBI activities : evidence from five countries (Inglês)

    The evaluation summarized in this Brief is a meta-analysis of data from five country studies, supplemented with original data collected from the WBI staff involved in delivering WBI learning activities...

    Qualquer tipo de documento: Informativo No. do relatório: 40575 Data do documento: 1 de novembro de 2004 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Khattri,Nidhi

  • Evaluation of the Multisectoral Team Learning Program : phase 3 (Inglês)

    Now in its fourth year, the Multisectoral Team Learning Program (MTL) aims to make Bank teams work together more effectively and build both client and staff capacities to address the complex challenges...

    Qualquer tipo de documento: Informativo No. do relatório: 40574 Data do documento: 1 de outubro de 2004 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Khattri,Nidhi

  • Trust fund learning and accreditation program impact evaluation, FY04 (Inglês)

    The Trust Fund Learning and Accreditation Program ("the Program") was developed in response to the Bank's comprehensive trust funds review carried out in 2000. The review identified a pressing need to...

    Qualquer tipo de documento: Documento de Trabalho No. do relatório: 31316 Data do documento: 1 de julho de 2004 Tipo de divulgação: Autor: Han,Daifeng,Khattri,Nidhi,Shi,Zhengfang

  • Formative assessment of WBI's capacity enhancement strategy (Inglês)

    This report provides a formative assessment of WBI's capacity enhancement (CE) strategy. The report takes as its focus WBI's alignment and integration with Operations, the primary instruments for which...

    Qualquer tipo de documento: Documento de Trabalho (Série Numerada) No. do relatório: 40177 Data do documento: 1 de julho de 2004 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Khattri,Nidhi,Ouchi,Fumika

  • The impact of WBI activities FY02-03 on participants from Kenya : A baseline assessment (Inglês)

    The primary goal of the World Bank Institute (WBI) is to provide knowledge services to build institutional capacity in client countries. In FY03, WBI launched a new approach to providing services that...

    Qualquer tipo de documento: Documento de trabalho do WBI No. do relatório: 31301 Data do documento: 30 de junho de 2004 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Jha,Shreyasi,Khattri,Nidhi,Nikitin,Denis

  • Trust fund learning and accreditation program pilot formative evaluation (Inglês)

    The purpose of this report is to provide a consolidated summary of the evaluation findings from the Trust Fund Learning and Accreditation Program (TLAP) pilot program. The report provides an overview of...

    Qualquer tipo de documento: Documento de Trabalho No. do relatório: 31201 Data do documento: 20 de dezembro de 2002 Tipo de divulgação: Autor: Fein,Melissa,Khattri,Nidhi,Palmisano,Maria Bina,Shi,Zhengfang