Documentos e Relatórios
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Stakeholder Engagement Plan (SEP) - Early Childhood Education and Care for Kosovo's Human Capital Project - P179656 (Inglês)
Qualquer tipo de documento: Stakeholder Engagement Plan Data do documento: 22 de dezembro de 2023 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Shmis,Tigran
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Environmental and Social Commitment Plan (ESCP) - Early Childhood Education and Care for Kosovo's Human Capital Project - P179656 (Inglês)
Qualquer tipo de documento: Environmental and Social Commitment Plan Data do documento: 22 de dezembro de 2023 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Shmis,Tigran
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Disclosable Version of the ISR - Learning Environment ? Foundation of Quality Education - P177475 - Sequence No : 02 (Inglês)
Qualquer tipo de documento: Situação da implementação e relatório dos resultados No. do relatório: ISR58129 Data do documento: 22 de dezembro de 2023 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Shmis,Tigran
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A Few Takeaways from Progress in International Reading Literacy Study (PIRLS) on the Reading Ability of Students Across Europe and Central Asia after COVID-19 (Inglês)
This note analyzes the newly released results of the Progress in International Reading Literacy Study (PIRLS) 2021. The note focuses on Europe and Central Asia Region as a region that hosts most of PIRLS...
Qualquer tipo de documento: Informativo No. do relatório: 182344 Data do documento: 26 de maio de 2023 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Iqbal,Syedah Aroob,Shmis,Tigran,Almeida,Rita Kullberg
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Concept Project Information Document (PID) - Early Childhood Development for Kosovo's Human Capital Project - P179656 (Inglês)
Qualquer tipo de documento: Documento de informações do projeto No. do relatório: PIDC35141 Data do documento: 11 de maio de 2023 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Shmis,Tigran
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Greening Public Human Development Buildings in Croatia - Support for the Implementation of the European Green Deal in the Croatian Health and Education Sectors (Inglês)
The goal of this policy note is twofold: first, to identify and propose how to address some of the key regulatory and implementation hurdles that Croatia and potentially other EU Member States are facing...
Qualquer tipo de documento: Report No. do relatório: 181888 Data do documento: 8 de maio de 2023 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Dozol,Adrien Arnoux,Ambasz,Diego,Shmis,Tigran,Boromisa,Ana Maria,Brajkovic,Lucia,Kotnik,Jure,Marasovic,Danijel,Ramljak,Danica,Ustinova,Maria
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Concept Environmental and Social Review Summary (ESRS) - Early Childhood Development for Kosovo's Human Capital Project - P179656 (Inglês)
Qualquer tipo de documento: Environmental and Social Review Summary No. do relatório: ESRSC03530 Data do documento: 2 de maio de 2023 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Shmis,Tigran
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Disclosable Version of the ISR - Belarus Higher Education Modernization Project - P167992 - Sequence No : 05 (Inglês)
Qualquer tipo de documento: Situação da implementação e relatório dos resultados No. do relatório: ISR51769 Data do documento: 9 de fevereiro de 2023 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Shmis,Tigran
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Disclosable Version of the ISR - Belarus Education Modernization Project - P148181 - Sequence No : 14 (Inglês)
Qualquer tipo de documento: Situação da implementação e relatório dos resultados No. do relatório: ISR51773 Data do documento: 19 de janeiro de 2023 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Shmis,Tigran
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Disclosable Version of the ISR - Belarus Education Modernization Project - P148181 - Sequence No : 13 (Inglês)
Qualquer tipo de documento: Situação da implementação e relatório dos resultados No. do relatório: ISR50024 Data do documento: 23 de fevereiro de 2022 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Shmis,Tigran
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Learning Recovery after COVID-19 in Europe and Central Asia : Policy and Practice (Inglês)
This brief highlights the key aspects of the World Bank’s ECA learning recovery plan that should be prioritized given the current situation in the region. The plan consists of three stages: (i) coping...
Qualquer tipo de documento: Informativo No. do relatório: 168513 Data do documento: 1 de fevereiro de 2022 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Patrinos,Harry Anthony,Sava,Alina,Shmis,Tigran,Frias,Micheline
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Disclosable Version of the ISR - Belarus Education Modernization Project - P148181 - Sequence No : 12 (Inglês)
Qualquer tipo de documento: Situação da implementação e relatório dos resultados No. do relatório: ISR47228 Data do documento: 5 de agosto de 2021 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Shmis,Tigran
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Learning Recovery after COVID-19 in Europe and Central Asia : Policy and Practice (Russo)
The vision of the Europe and Central Asia (ECA) Education Team is for education systems to empower all people to reach their full potential. In line with this vision, the purpose of this guidance note...
Qualquer tipo de documento: Report No. do relatório: 159693 Data do documento: 12 de julho de 2021 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Arcia,Gustavo J.,De Hoyos Navarro,Rafael E.,Patrinos,Harry Anthony,Sava,Alina,Shmis,Tigran,Nunes Fernandes Teixeira,Janssen Edelweiss
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Learning Recovery after COVID-19 in Europe and Central Asia : Policy and Practice (Inglês)
The vision of the Europe and Central Asia (ECA) Education Team is for education systems to empower all people to reach their full potential. In line with this vision, the purpose of this guidance note...
Qualquer tipo de documento: Report No. do relatório: 159693 Data do documento: 28 de maio de 2021 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Arcia,Gustavo J.,De Hoyos Navarro,Rafael E.,Patrinos,Harry Anthony,Sava,Alina,Shmis,Tigran,Nunes Fernandes Teixeira,Janssen Edelweiss
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Russian Federation - New Skills for New Century : Informing Regional Policy (Inglês)
As part of the World Bank’s analytical support program in Russia, the team has been working with their Russian counterparts on collecting and analyzing data in order to gather evidence to inform coherent...
Qualquer tipo de documento: Report No. do relatório: AUS0002233 Data do documento: 17 de maio de 2021 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Shmis,Tigran,Ustinova,Maria,Chugunov,Dmitry,Melianova,Ekaterina,Parandekar,Suhas D.,Kruske,Lucy
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Disclosable Version of the ISR - Belarus Education Modernization Project - P148181 - Sequence No : 11 (Inglês)
Qualquer tipo de documento: Situação da implementação e relatório dos resultados No. do relatório: ISR45104 Data do documento: 12 de fevereiro de 2021 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Shmis,Tigran
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Cabo Verde - COVID-19 Emergency Response Project : Additional Financing on Vaccines (Inglês)
The development objective of is to prepare and respond to the Coronavirus (COVID-19) pandemic in Cabo Verde. This paper seeks the approval to provide a second additional financing (AF) in the amount of...
Qualquer tipo de documento: Documento do projeto No. do relatório: PAD4287 Data do documento: 29 de janeiro de 2021 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Azzi-Huck,Kaliope,Shmis,Tigran
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The Impact of the Pandemic on Global Education Systems (Russo)
Qualquer tipo de documento: Report No. do relatório: 151784 Data do documento: 7 de julho de 2020 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Patrinos,Harry Anthony,Shmis,Tigran,Nikolaev,Denis
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The Impact of the Pandemic on Global Education Systems (Inglês)
Qualquer tipo de documento: Report No. do relatório: 151784 Data do documento: 7 de julho de 2020 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Patrinos,Harry Anthony,Shmis,Tigran,Nikolaev,Denis
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Disclosable Version of the ISR - Belarus Education Modernization Project - P148181 - Sequence No : 10 (Inglês)
Qualquer tipo de documento: Situação da implementação e relatório dos resultados No. do relatório: ISR42098 Data do documento: 26 de junho de 2020 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Shmis,Tigran