Documentos e Relatórios
-
Learning Poverty Updates and Revisions : What’s New? (Inglês)
This note is part of the April 2024 release of the latest country-level Learning Poverty estimates. The document details country-level changes to the underlying data used to produce the April 2024 Learning...
Qualquer tipo de documento: Report No. do relatório: 193947 Data do documento: 19 de novembro de 2024 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: World Bank
-
Learning Poverty Updates and Revisions : What’s New? (Inglês)
The June 2022 release of Learning Poverty estimates involves several changes to the data underlying the country-level Learning Poverty figures. This document provides details of the key changes made. Some...
Qualquer tipo de documento: Report No. do relatório: 191787 Data do documento: 25 de junho de 2024 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: World Bank
-
Learning Poverty Updates and Revisions : What's New? : Global Learning Poverty Database (Inglês)
The July 2021 release of learning poverty estimates involves several changes to the data underlying the country-level learning poverty figures. This document provides details of the key changes made. Some...
Qualquer tipo de documento: Report No. do relatório: 161348 Data do documento: 9 de janeiro de 2024 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: World Bank
-
ERCE 2019 Harmonization: Interim Threshold (Inglês)
The June 2022 release of learning poverty estimates includes assessment scores from ERCE 2019 by El Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE). Results were reportedfor 16 participating...
Qualquer tipo de documento: Report No. do relatório: 191785 Data do documento: 30 de junho de 2022 Tipo de divulgação: Disclosed
-
Global Learning Assessment Database: Harmonization Guideline (Inglês)
The June 2022 release of learning poverty estimates contribute to an ongoing collection of harmonized learning assessment datasets at the student and country level. This document provides details of processes...
Qualquer tipo de documento: Report No. do relatório: 191786 Data do documento: 30 de junho de 2022 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Diana Goldemberg,Kristoffer Bjärkefur,João Pedro Azevedo,Yi Ning Wong,Sheena Fazili,Ahmed Raza,Alison Gilberto,Maryam Akmal,Marie-Helene Cloutier
-
Learning Poverty Updates and Revisions : What's New? (Inglês)
The July 2021 release of learning poverty estimates involves several changes to the data underlying the country-level learning poverty figures. This document provides details of the key changes made. Some...
Qualquer tipo de documento: Documento de Trabalho No. do relatório: 161348 Data do documento: 1 de julho de 2021 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Azevedo,Joao Pedro Wagner De,Montoya,Silvia,Akmal,Maryam,Wong,Yi Ning,Gregory,Laura,Geven,Koen Martijn,Cloutier,Marie-Helene,Iqbal,Syedah Aroob,Imhof,Adolfo Gustavo,De Andrade Falcao,Natasha,Kouame, Christelle Signo,Dahal,Mahesh,Gebre,Tihtina Zenebe,Vargas Mancera,Maria Jose