This paper employs the synthetic control method to examine the impact of using a non-native language as the medium of instruction in schools on a student’s learning. Exploiting an unanticipated policy...
Qualquer tipo de documento: Documento de trabalho sobre pesquisa de políticas
No. do relatório: WPS9517
Data do documento: 20 de janeiro de 2021
Tipo de divulgação: Disclosed
Autor: Soh,Yew Chong,Del Carpio,Ximena Vanessa,Wang,Liang Choon