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Documentos e Relatórios

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  • Green, Resilient, Inclusive, and Learning-Oriented (GRILO) Schools in Brazil (Inglês)

    This policy note aims to outline the importance and provide empirical evidence on the conditions and risks associated with green, resilient, inclusive, and learning-oriented spaces in Brazilian schools...

    Qualquer tipo de documento: Note sobre Políticas No. do relatório: 191968 Data do documento: 26 de junho de 2024 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Giovanna Quintão,Leandro Costa