1. Understanding Poverty

Documentos e Relatórios

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  • Promoting Parental Involvement in Schools : Evidence from Two Randomized Experiments (Inglês)

    Parental involvement programs aim to increase school-and-parent communication and support children's overall learning environment. This paper examines the effects of low-cost, group-based parental involvement...

    Qualquer tipo de documento: Documento de trabalho sobre pesquisa de políticas No. do relatório: WPS9462 Data do documento: 29 de outubro de 2020 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Barrera-Osorio, Felipe,Gertler,Paul J.,Nakajima,Nozomi,Patrinos,Harry Anthony

  • Mama Knows (and Does) Best : Maternal Schooling Opportunities and Child Development in Indonesia (Inglês)

    This paper leverages quasi-experimental variation in increased access to basic formal education, introduced by a large-scale school construction program in Indonesia in the 1970s, to quantify the benefits...

    Qualquer tipo de documento: Documento de trabalho sobre pesquisa de políticas No. do relatório: WPS9355 Data do documento: 11 de agosto de 2020 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Hasan,Amer,Nakajima,Nozomi,De Almeida Rangel,Marcos

  • Built to Last : Sustainability of Early Childhood Education Services in Rural Indonesia (Inglês)

    This paper studies the sustainability of early childhood education centers established under a large-scale, donor-funded project in rural Indonesia. Analysis of quantitative and qualitative data shows...

    Qualquer tipo de documento: Documento de trabalho sobre pesquisa de políticas No. do relatório: WPS9061 Data do documento: 19 de novembro de 2019 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Hasan,Amer,Jung,Haeil,Kinnell,Angela,Maika,Amelia,Nakajima,Nozomi,Pradhan,Menno Prasad

  • Indonesia - Can Performance-Based School Grants Improve Learning? (Inglês)

    The results in education for all children (REACH) trust fund at the World Bank funded an evaluation that assessed the early impact of a performance-based school grants program on student learning in Indonesia...

    Qualquer tipo de documento: Informativo No. do relatório: 124424 Data do documento: 1 de janeiro de 2018 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Al-Samarrai,Samer,Shrestha,Unika,Hasan,Amer,Nakajima,Nozomi,Santoso,Santoso,Wisnu,Akira

  • Introducing a performance-based school grant in Jakarta : what do we know about its impact after two years ? (Inglês)

    This paper evaluates the early impact of introducing a performance component into Jakarta's school grant program on learning outcomes. Using administrative data, it applies difference-in-differences and...

    Qualquer tipo de documento: Documento de trabalho sobre pesquisa de políticas No. do relatório: WPS8223 Data do documento: 23 de outubro de 2017 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Al-Samarrai,Samer,Shrestha,Unika,Hasan,Amer,Nakajima,Nozomi,Santoso,Santoso,Adi Wijoyo,Wisnu Harto

  • Gender gaps in cognitive and non-cognitive skills in early primary grades : evidence from rural Indonesia (Inglês)

    This paper examines gender gaps in cognitive and non-cognitive skills among a sample of more than 10,000 children between the ages of 6 and 9 in rural Indonesia. In terms of cognitive skills, the analysis...

    Qualquer tipo de documento: Documento de trabalho sobre pesquisa de políticas No. do relatório: WPS7833 Data do documento: 26 de setembro de 2016 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Nakajima,Nozomi,Jung,Haeil,Pradhan,Menno Prasad,Hasan,Amer,Kinnell,Angela,Brinkman,Sally Anne

  • The role of preschool quality in promoting child development : evidence from rural Indonesia (Inglês)

    This paper reports on the quality of early childhood education in rural Indonesia. On average, the paper finds that centers created under the Indonesia Early Childhood Education and Development Project...

    Qualquer tipo de documento: Documento de trabalho sobre pesquisa de políticas No. do relatório: WPS7529 Data do documento: 5 de janeiro de 2016 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Brinkman,Sally Anne,Hasan,Amer,Jung,Haeil,Kinnell,Angela,Nakajima,Nozomi,Pradhan,Menno Prasad