1. Understanding Poverty

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  • Incentivizing school attendance in the presence of parent-child information frictions (Inglês)

    Education conditional cash transfer programs may increase school attendance in part due to the information they transmit to parents about their child's attendance. This paper presents experimental evidence...

    Qualquer tipo de documento: Documento de trabalho sobre pesquisa de políticas No. do relatório: WPS8476 Data do documento: 14 de junho de 2018 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: De Walque,Damien B. C. M.,Valente,Christine

  • Mozambique : Can Information and Incentives Increase School Attendance? (Inglês)

    Although more children than ever are starting school in Africa, in many countries dropout rates remain high and few students complete their schooling, especially girls. Results-based financing (RBF) has...

    Qualquer tipo de documento: Informativo No. do relatório: 128153 Data do documento: 1 de março de 2018 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: De Walque,Damien B. C. M.,Valente,Christine

  • The World Bank economic review 28 (2) (Inglês)

    This paper is organized in following headings: economic development as opportunity equalization; the measurement of educational inequality: achievement and opportunity; economic growth and equality of...

    Qualquer tipo de documento: Publicação No. do relatório: 113049 Data do documento: 1 de janeiro de 2014 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Roemer,John E.,Ferreira,Francisco H. G.,Gignoux,Jérémie,Peragine,Vito,Palmisano,Flaviana,Brunori,Paolo,Van de gaer,Dirk,Vandenbossche,Joost,Figueroa,José Luis,Buvinic,Mayra Lourdes,Das Gupta,Monica,Shemyakina,Olga N.,Justino,Patricia,Leone,Marinella,Salardi,Paola,Valente,Christine,Verwimp,Philip,Van Bavel,Jan

  • Education and civil conflict in Nepal (Inglês)

    Between 1996 and 2006, Nepal experienced violent civil conflict as a consequence of a Maoist insurgency, which many argue also brought about an increase in female empowerment. This paper exploits variations...

    Qualquer tipo de documento: Artigo de revista No. do relatório: 112405 Data do documento: 3 de junho de 2013 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Valente,Christine

  • Education and civil conflict in Nepal (Inglês)

    Between 1996 and 2006, Nepal experienced violent civil conflict as a consequence of a Maoist insurgency, which many argue also brought about an increase in female empowerment. This paper exploits variations...

    Qualquer tipo de documento: Documento de trabalho sobre pesquisa de políticas No. do relatório: WPS6468 Data do documento: 1 de maio de 2013 Tipo de divulgação: Disclosed Autor: Valente,Christine